Ante el anuncio de huelga en la Enseñanza Pública Madrileña, la Federación de Enseñanza de USO Madrid manifiesta que no apoya esta convocatoria por los siguientes motivos:
La FE USO-Madrid es crítica con el proceder, tanto de la Consejería de Educación, que no puede proceder sin más a modificar justo al inicio e curso las instrucciones para el comienzo del mismo y ello implica una falta de previsión y crea incertidumbre en el profesorado, como con el de los convocantes, que han renunciado a la negociación de la aplicación de la medida que puede acabar poniendo en tela de juicio la profesionalidad y dedicación que desarrollan los docentes madrileños.
La USO, desde el comienzo de la crisis económica y de nuestro mercado laboral, viene manifestando que las organizaciones sindicales debemos ser las primeras en contribuir a la solución de la misma, aplicando en nuestro interno, políticas de austeridad, autofinanciación, un control riguroso y de transparencia en su gestión.
Ello implica que los recursos públicos se prioricen para garantizar la calidad de los servicios a los ciudadanos: la educación, la atención sanitaria, la dependencia... Por tanto, si para mantener y mejorar estos servicios, los empleados públicos deben hacer, de manera transitoria, un esfuerzo individial y contribuir así a sacar a nuestra región de posibles y no deseables endeudamientos, puede y debe hacerse.
También desde la Federación de Enseñanza de la USO-Madrid queremos recordar que hay que valorar y evaluar la conveniencia de las clases de refuerzo como un instrumento para mejorar el nivel de conocimientos de nuestros alumnos ya que, en algunos casos, los niveles exigidos no se alcanzan con las clases ordinarias. Para ello está la autonomía organizativa y pedagógica de los centros, que tendría que ponerse al servicio de la mejora de los conocimientos de los alumnos y de su rendimiento académico, y ser los centros los que, dentro del margen legal de la distribución de jornada, procediesen a la distribución de la misma, teniendo en cuenta la plantilla docente y las necesidades del alumnado. Tampoco hay que olvidar que la educación es más que la simple instrucción de conocimientos y que es muy importante la atención integral al alumno.
Desde la FE USO-Madrid pedimos a todos nuestros afiliados y afiliadas que reflexionen sobre estos puntos y tomen la decisión que consideren oportuna.